- Открываем тетрадки и начинаем писать письмо.
- А кому пишем? Чье имя писать?
Знакомая ситуация для многих детей и учителей. А кому, на самом деле, писать то?
В этом году летом мы организовали образовательную поездку на Тайвань, в город Тайчжун. Поездка была успешной. Ученики получили огромный багаж знаний, а я лично несомненный опыт и конечно же много приятных и полезных знакомств.
Не хотелось прерывать наше сотрудничество и нам: Юлии и мне, пришла в голову гениальная идея. Мы назвали проект CrossWriting Сургут - Тайчжун.
Дети моего центра изучения иностранных языков "SmartS" написали письма своим новым друзьям. Они рассказали о себе, о своих интересах, о семьях. Отправили письма из зимнего Сургута в теплый Тайчжун.
Каждый ребенок получил письмо!!!
От реального человека!!!
Как они радовались!!!
Юлия и я планируем дальше вести переписку детей. Это не только письма, это еще и культурный обмен, обмен знаниями, общение людей с одинаковыми интересами и возможно они станут друзьями и будут ездить друг другу в гости.
Хотелось бы выразить огромную благодарность Юлии и Яне Мишкиной за помощь в организации и проведения этого большого и важного мероприятия.
Ильнара Масагутова.
г.Сургут
